Fachbereich Deutsch

Ziel des Gesamtunterrichts:

Schülerinnen und Schüler erfahren von früher Kindheit an, dass es Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten gibt, die für alle Lebensbereiche von Bedeutung sind. Dazu gehören die Verwendung von Sprache und die Nutzung von Medien.

Je sicherer man eine Sprache beherrscht, desto flexibler, kritischer und überzeugender kann man seine Standpunkte, Interessen, Wünsche, Gedanken und Überlegungen formulieren und andere Menschen verstehen und unterstützen. Ein sicherer Umgang mit Medien befähigt Schülerinnen und Schüler dazu, sich selbstständig

Informationen zu beschaffen, diese mit anderen auszutauschen und sie zu bewerten. Sie erwerben dabei auch die Voraussetzungen für einen erfolgreichen, sinnvollen Umgang mit Medien.

Kompetenzentwicklung:

• Entwicklung sprachlicher Handlungskompetenz durch aktive Teilnahme an Diskussionen und der Gestaltung des Unterrichts.
• Erschließen von mündlichen Texten durch gezieltes Hören bzw. adressatenorientiertes Vortragen.
• Verstehen von schriftlichen Texten durch kontinuierliches Erschließen literarischer, diskontinuierlicher und nicht literarischer Texte im Unterricht. Dazu werden Ganzlesewerke (siehe Tabelle), Lehrbücher, Medienangebote, Jugendfilmtage, Lesungen und Theaterbesuche genutzt.
• Das Erstellen eigener Texte in mündlicher und schriftlicher Form zur Verbesserung der Hör- und Lesekompetenz ist immanenter Teil des Unterrichts.
• Die bewusste Wahrnehmung von Sprache soll geschult werden durch die Arbeit an einem differenzierten und reichhaltigen Wortschatz sowie abwechslungsreichem Satzbau.

Zur Verfügung stehende Ganzlesewerke: